高校共建
郑州师范学院首个科学教育校外实践教学基地，物理学博士潘立军任特约教授。
登封 · 中天广场 EST. 2019
进则科技特长 退则理化生强
鸿源科创专注4–12 岁少儿人工智能创新教育。 以 STEAM 跨学科为底、PBL 项目式为法，让孩子在真实问题里长出科学思维—— 而不是只会照着图纸拼一遍。
- 教龄经验
- 0年
- 合作白名单赛事
- 0项
- 课程阶梯
- 0级
课程中孩子会亲手做出来的
杠杆轮轴定滑轮动滑轮斜面螺旋楔齿轮传动传动比皮带传动蜗轮蜗杆凸轮机构连杆机构棘轮机构摩擦力能量转换
为什么不只是「学个乐高」
人工智能已经是国家战略， 而它正以每年更快的速度改写升学的规则。
全国多所 985 / 211 高校增设人工智能相关专业，行业人才缺口超过 500 万。 科技特长生——经过教育部门发文认定、在指定竞赛中获奖的学生群体—— 已经拥有独立的招生通道。
软硬件同源
与创立于 2002 年的中鸣数码（盛通股份 002599 旗下）合作，课程与器材同一套体系。
白名单赛事
对接 12 项教育部白名单及省市级赛事，从校赛到国赛有明确的晋级台阶。
可验证的产出
每级 40 课次、每课一件作品，家长看得见孩子学到了什么原理、能做什么。
课程体系3 岁到 12 岁，一条连续的路径
不是拼盘式的兴趣班，
而是十一个台阶的成长线。
每一级都有明确的年龄段、课次、器材与知识点边界。 孩子升班不用重新适应，家长也清楚每一步在训练什么能力。
课程按 40 课次 / 期 设计，每级学制约 1 学年；具体开班时间与课时安排以当期课表为准。
赛事与升学
科技特长不是一句口号，
是一条有台阶的路。
STEP 01
市赛
郑州市青少年机器人竞赛河南省青少年智慧教育科普交流活动
STEP 02
省赛
河南省青少年机器人竞赛河南省人工智能技能大赛
STEP 03
国赛 / 白名单
全国青少年航天创新大赛世界机器人大赛 WRCNOC 信息技术创新与实践大赛
STEP 04
升学通道
强基计划综合素质评价国际升学方向
教育部白名单赛事（部分）
- 全国青少年航天创新大赛
- 世界机器人大赛 WRC
- 全国中小学信息技术创新与实践大赛 NOC
- 全国青少年人工智能创新挑战赛
- 全国青少年科技教育成果展示大赛
- 宋庆龄少年儿童发明奖
- 全球发明大会 中国区
- 世界机器人大会青少年设计与信息素养大赛
我们在本地能承接的
- 郑州市青少年机器人竞赛 · 协办
- 河南省青少年机器人竞赛 · 协办
- 河南省青少年智慧教育科普交流活动 · 主办
- 河南省人工智能技能大赛 · 主办
- 全国青少年人工智能创新挑战赛 · 赛项协办
师资教孩子的人，比教材更重要
一个博士带队的教研组，
和一群真的懂孩子的人。
潘
潘立军特约教授
郑州师范学院「科学教育校外实践教学基地」特聘教授
物理学博士，郑州师范学院初等教育学院实验中心主任；河南省大学生机器人竞赛专家委员会委员；中国宋庆龄基金会青少年人工智能教育认证专家。主持完成省级项目 6 项，参与国家自然科学基金 1 项，发表 SCI 论文二十余篇。
刘
刘继平创始人
郑州师范学院科学教育校外实践教学基地主任
登封市鸿源科创教育学校创始人。优秀科技辅导员，C-STEAM 科创辅导师，家庭教育高级指导师。
李
李文庆教研负责人
河南大学物理学专业
科技创新大赛优秀指导师，15 年教育与管理经验，历经 3–6 岁、6–12 岁、12–15 岁三个学段的科学教育，长期辅导学生在科技创新大赛中取得成绩。
课堂是怎么进行的PBL 项目式教学
一节课不是「老师搭、孩子抄」，
而是六个步骤走完一个真实问题。
这是我们和拼装兴趣班最根本的差别。 孩子带走的不只是一件作品，还有一套遇到问题就能用的方法。
- 01
提出问题
从一个真实场景出发，让孩子自己发现「哪里不对」。
- 02
确定目标
把模糊的想法说清楚：要做成什么样，才算成功。
- 03
制定方案
画结构、选零件、排顺序，先想再做。
- 04
探究实践
动手搭建与编程，在失败里反复调试——这一步最慢，也最值钱。
- 05
交流分享
讲清楚自己为什么这样设计，接受同伴的提问。
- 06
反馈评价
老师给出这一节课在原理、结构、表达上的具体反馈。
常见问题
家长最常问的
几个问题。
孩子从来没有接触过，能跟上吗？
可以。我们从 3 岁的「认识世界」起步，前三级完全不要求识字和基础，靠大颗粒搭建和点读编程建立空间感与因果认知。中途插班的孩子，我们会先做一次 30–50 分钟的能力测评，再决定从哪一级进入。
学这个对校内成绩真的有帮助吗？
这是我们设计课程时最在意的一点。三级以后每节课都围绕真实的物理原理展开——杠杆、滑轮、凸轮、连杆、齿轮传动、摩擦力、能量转换。孩子在动手时把这些概念「用过」，到了初中学理化生，是回忆而不是背诵。这就是「退则理化生强」的意思。
和商场里的乐高兴趣班有什么区别？
三件事不同：一是有高校教研支撑，课程边界和知识点是定义清楚的；二是器材与课程同源，和赛事用的是同一套体系；三是有明确的出口——白名单赛事与科技特长生通道，而不是上完一期就没有下文。
一定要走竞赛路线吗？
不强制。竞赛是给有余力、有兴趣的孩子准备的一条加速通道。不走竞赛的孩子，同样完整地学完十一级课程，得到的是动手能力、逻辑思维和理化生的直观理解。
一次课多长时间？家长需要陪吗？
按学段不同，60–120 分钟不等（课程体系里每一级都标注了）。课堂以孩子独立完成为主，不需要家长陪；每节课后老师会同步这节课的原理和孩子的表现。
到访
来教室里坐一会儿，
比看一百张海报都有用。
周末可预约 1 对 1 能力测评（30–50 分钟）， 我们会给出孩子当前的能力画像和进入哪一级的建议。